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高考语文_正确使用成语课件

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内容提示: 语文基础知识——正确使用熟语——正确使用熟语(包括成语) 明确高考要求:高考对成语(熟语) 的考查要求是“ 正确使用成语( 熟语) ” ,即能够正确理解成语( 熟语) 的含义并正确运用到语境中去含义, 并正确运用到语境中去。成语( 熟语) 检测是高考基础考查的重点之一, 每年必考。 规律总结:1、 绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。2、 既要理解成语意义, 更要注意语境3、 熟语总的来说, 考得极少, 而且这些熟语在各省都应是常听说的, 一般都知道意义, 所以重点仍在成语。4、 以前考过的, 后来的高考题仍然可以考, 其它省市4、 以前考过的, 后来的高考题仍然可...

文档格式:PPT| 浏览次数:10| 上传日期:2015-03-22 00:15:10| 文档星级:
语文基础知识——正确使用熟语——正确使用熟语(包括成语) 明确高考要求:高考对成语(熟语) 的考查要求是“ 正确使用成语( 熟语) ” ,即能够正确理解成语( 熟语) 的含义并正确运用到语境中去含义, 并正确运用到语境中去。成语( 熟语) 检测是高考基础考查的重点之一, 每年必考。 规律总结:1、 绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。2、 既要理解成语意义, 更要注意语境3、 熟语总的来说, 考得极少, 而且这些熟语在各省都应是常听说的, 一般都知道意义, 所以重点仍在成语。4、 以前考过的, 后来的高考题仍然可以考, 其它省市4、 以前考过的, 后来的高考题仍然可以考, 其它省市往年考过的, 在第二年的另一个省市的试题中仍可出现,所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。5、 成语或熟语试题整体难度较低, 容易得分, 所以这个考点应从容对待, 扎实复习。6、 掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。7、 复习要特别留心有几个意义的成语。 熟语的类别熟语的类别广义的熟语包括成语、 惯用语(熟语) 、 谚语(俗语) 、 歇后语等。 这里只谈成语。成语是语言中经过长期使用锤炼而成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语, 它具有以下特点:①结构相对定型性; ②意义的整体性;③形成的历史性等。在语言运用中, 成语是相当于一个词的。 第一类 望文生义成语的意蕴是约定俗成的, 而且大多都有一定的典故, 加之有些成语中的语素, 还含有生僻的古义, 这就造成了 成语意蕴上的理解难度, 如果我们对成语意蕴不仔细辨析, 粗枝大叶, 一瞥而过, 就极易造成望文生义的误用。 如:⑴各部门都要有全局观念, 那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。目无全牛⑵、 在语文老师的严格要求下, 我逐渐改正了 文不加点的毛病。(3) 今天天气真好, 在操场上的人们真是如坐春风。(4) 在伊拉克战争期间, 一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。 类似因误解意义而误用的成语还有:1 . 明日黄花: 比喻过时的事物或消息。2 . 火中取栗: 比喻被别人利用去干冒险事, 付出了代价而得不到好处。3 . 万人空巷: 形容庆祝、 欢迎等盛况。4 . 不刊之论: 指正确的不可修改的言论。5 . 不为已甚: 指对人的责备或责罚要适可而止。6 . 望洋兴叹: 比喻做事时因力不胜任或没有条件而6 . 望洋兴叹: 比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。7 . 不足为训: 不值得作为效法的准则或榜样。8 . 因人成事: 依靠别人把事情办好。9. 升堂入室: 比喻学问或技能由浅入深, 循序渐进,达到了 高深的地步。10. 不名一文: 名: 指占有。 形容穷到极点, 连一文钱也没有。 10. 弹冠相庆: 指旧社会官场中一人当了 官或升了 官,同伙就互相庆贺将有官可做。11. 久假不归: 长期地借用, 不归还。12. 司马青衫: 比喻因遭遇相似而表示的同情。13. 数典忘祖: 比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。14. 大动干戈: 比喻兴师动众或大张声势地行事。高山流水比喻知己15. 高山流水: 比喻知己、 知音或乐曲高妙。16. 不绝如缕: 形容局势危急或声音细微悠长。17. 不翼而飞: 比喻东西突然丢失。1 8. 首当其冲: 比喻最先受到冲击、 压力、 攻击, 或遭受灾难。1 9. 别无长cháng物: 长物: 多 余的东西。 除一身之外再没有多 余的东西。 原指生活俭朴。 现形容人贫穷。知音或乐曲高妙 20. 进退维谷: 形容进退两难。21. 如坐春风: 比喻得到教益或感化。22. 春风化雨: 比喻良好的教育23. 间不容发: 形容情势极其危急。24. 祸起萧墙: 指祸乱从内部发生。25. 炙手可热: 形容权势大, 气焰盛, 使人不敢接近。26. 一衣带水: 指虽有江河湖海相隔, 但距离不远, 不足以成为交往的阻碍为交往的阻碍。27. 下车伊始: 比喻带着工作任务刚到一个地方。28. 开门见山: 比喻说话或写文章直截了 当谈本题, 不拐弯抹角。29. 水清无鱼: 比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。30. 盲人瞎马: 比喻盲目行动, 后果十分危险。31. 独步天下: 天下没有第二个。32. 独辟蹊径: 比喻独立开创一种新的风格或方法。 第二类 对象误用有些成语有特定的使用对象, 如果把握不准, 就极易扩大使用范围或误作它用。(1) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁, 豆蔻年华、 风华正茂。(2) 各种花卉, 争奇斗研; 若用国色天香来形容, 实不为过(3) 翘首西望(3) 翘首西望, 海面托着的就是披着银发的苍山。 苍山如屏,洱海如镜, 真是巧夺天工。海面托着的就是披着银发的苍山苍山如屏(4)古人中不乏刻苦学习的楷模, 悬梁刺股者、 闻鸡起舞者, 在历史上汗牛充栋。例(5).他心爱的书籍, 经过再三处理, 还是没有地方放置, 只能堆在地上或塞在床下, 生活的屈 辱和窘困, 无出 其右。(2004年湖南题) 类似误用的词语还有:⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美, 不能用来形容艺术品。⑵"相敬如宾, 琴瑟之好, 破镜重圆"只能用于夫妻之间, 不能用于朋友、 同学、 同事之间。⑶"青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。⑷"休戚相关"只能用于人物之间, 不能用于事物之间间。⑸"置若罔闻"不可用于视觉方面。⑹“筚路蓝缕"只用来形容创业艰苦, 不可用来形容生活艰辛。⑺"汗牛充栋"形容书籍多, 不能形容其它东西多。⑻"耳提面命"用于长辈对晚辈, 平辈、 朋友之间不可用。 (9) "三令五申"用于上级对下级。(10) "络绎不绝"用于人、 马、 车、 船。(11) "挥洒自如"用于写作, 画画的运笔, 不可用于举止风度。(12) "豁然开朗"不能用来形容人的性格。(13) “不可磨灭” 与痕迹、 印象、 功绩、 事业、 道理等搭配, 若与情感、 友谊搭配则错。(14) "人老珠黄"只用于妇女。(15) "巧夺天工"只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。(16) "循序渐进"只用于学习、 工作。(17) “如履薄冰” 用于人的心绪, 不能用于环境。(象踩在薄冰上一样。 比喻行事极为谨慎, 存有戒心。强调环境极为险恶。 ) 豆蔻kòu年华: 豆蒄: 多 年生草本植物, 比喻处女。 指女子十三四岁时。举案齐眉: 送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。折冲樽zūn俎zǔ: 指在外交谈判上取得胜利。破镜重圆指夫妻失散或决裂后重又团聚破镜重圆: 指夫妻失散或决裂后重又团聚。尾大不掉: 比喻部下势力庞大, 不大听从调动指挥, 现在也指组织机构庞大, 指挥不灵。粉墨登场: 原指演员 装扮好了 , 登场演戏,现多 指登上了 政治舞台(含讥讽意)。 是可忍孰不可忍:忍, 极度愤慨。 不能用 于对自 然灾害等。肝脑涂地: 原来形容惨死, 现在表示竭尽忠诚, 不惜任何牺牲。运斤成风: 斤: 斧头。 挥动斧头, 风声 呼呼,运斤成风: 斤: 斧头。 挥动斧头, 风声 呼呼,比喻手法熟练, 技术神妙。 不是有力气的意思。醍醐灌顶: 醍tí 醐 hú: 由牛乳提炼的精华;灌: 浇; 顶: 头顶。 佛教用 以比喻灌输智慧,使人得到启发和彻悟。指对人的重大罪行不可容 第三类 褒贬颠倒成语从感情色彩上可分褒义、 中性、 贬义, 在使用过程中必须辨明褒贬, 否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。(1)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查, 把几个村的羊群集中到一起, 以其规模效益骗取扶贫资金, 其手羊群集中到起, 以其规模效益骗取扶贫资金, 其手段之恶劣, 令人叹为观止。(2) 为了 救活这家濒临倒闭的工厂, 新上任的厂领导积极开展市场调查, 狠抓产品质量和开发, 真可谓处心积虑。 褒词误用贬义:⑴拭目以待; 形容期望很迫切。⑵神机妙算; 形容预料准确, 善于估计形势,决定策略。⑶名不虚传; 指实在很好, 不是空有虚名。⑷凤毛麟角; 比喻珍贵而稀少的人或事物。⑸洋洋大观; 形容美好的事物众多丰盛。⑹沁人心脾; 形容诗歌和文章优美动人, 给人清新、 爽朗的感觉。⑺别有天地; 形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 (8) 别出机杼; 比喻写作不因袭前人, 另辟新路。(9) 有头有脸; 比喻有名誉, 有威信。(10) 有口无心; 指不是有心说的。(11) 惨淡经营; 指苦心费力经营。(12) 来日方长; 未来的日子还很长。 表示事(12) 来日方长; 未来的日子还很长。 表示事有可为, 劝人不必急于做某事。(13) 狐死首丘; 比喻不忘本或怀念故乡 。(14) 苦心孤诣: 费尽心思钻研或经营。 贬词误用褒义:⑴满城风雨:比喻某一事件传播很广, 到处议论纷纷。⑵形形色色:形容很多, 各种各样的都有。⑶无独有偶:不只一个, 竟然还有配对的。⑷无所不为:指什么坏事都干了 。⑸长此以往:长期如此这样下去。趋之若鹜 比喻很多人争着去追逐不好的事物⑹趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。⑺半斤八两:比喻彼此一样, 不相上下。⑻等量齐观:不管事物间的差异, 同等看待。⑼费尽心机:挖空了 心思, 用尽了 计谋。⑽大而无当:虽然大, 但是不合用。 (11)大言不惭; 说大话, 吹牛皮, 一点也不害臊。(12)明目张胆; 形容公开放肆地干坏事。(13)明哲保身; 指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。(14)忘乎所以; 指因过分兴奋或得意而忘了 应有的举止。(15)高谈阔论; 指不着边际地大发议论。(16)始作俑者(16)始作俑者; 比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。比喻第个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人(17)好高骛远; 指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。(18)邯郸学步; 比喻模仿人不到家, 反把自己原来会的东西忘了 。(19)评头品足; 比喻在小节上多方挑剔。(20) 如丧sàng考妣bǐ: (因为损失一点利益或关系) 像失去父母一样伤心和着急。 贬义词。 (21)一丘之貉; 比喻彼此同是丑类, 没有什么差别。(22)咄咄逼人; 形容气势汹汹, 盛气凌人, 使人难堪。(23)虎视眈眈; 形容恶狠狠地盯着看, 等待机会下手。(24)别有用心; 指言论或行动另有不可告人的企图。(25)梁上君子; 窃贼的代称。(26)道貌岸然; 形容神态庄严(多含讥讽意) 。(27)衣冠楚楚; 衣帽穿戴得很整齐, 很漂亮, 外表内心不一样。(28)巧言令色; 形容花言巧语, 虚伪讨好。(29)人模人样; 或指小儿有成人相(亲昵语) , 或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语) 。(30)好为人师; 指不谦虚, 喜欢以教育者自居。(31)神气活现; 表现出自鸣得意或傲慢的神态。 (32)趾高气扬; 形容骄傲自满, 得意忘形的样子。(33)为所欲为; 想干什么就干什么。(34)一命呜呼; 指死(含诙谐意) 。(35)呜呼哀哉; 指死亡或完蛋。(36)天花乱坠; 形容说话有声有色, 极其动听,多指夸张而不符合实际。(37)巧舌如簧; 形容花言巧语, 能说会道。(38)一团和气; 指互相之间只讲和气, 不讲原则。 (39) 改头换面; 表面上改一下, 实质上和原来的还是一样。(40) 处心积虑; 千方百计地盘算(多含贬义) 。(41) 弹冠相庆: 指一人当了 官或升官, 他的同伙也互相庆贺将有官可做。(42) 暴虎冯píng河: 暴虎: 空手打虎; 冯河: 徒步涉河。 比喻有勇无谋, 冒险蛮干。 贬义词。(43) 连篇累lěi牍: 用过多的篇幅来报道。 贬义词。(44) 推波助澜: 比喻促使或助长坏事物的发展, 使扩大影响。 贬义词。 以上所谈是色彩误用, 关于这个问题还要注意三点,一是大量中性词, 像"成千上万""如虎添翼"等, 在或褒或贬语境中都可使用。 二是有时为了 讥讽、 自嘲、开玩笑, 故意说反话, 褒词贬用, 贬词褒用, 是可以的, 不能以为错, 三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。 下面成对举出的成语, 基本意义相同而感情色彩相反, 每对中, 前一个词是褒义词, 后一个义词是贬义词:⑴情投意合----臭味相投⑶侃侃而谈----夸夸其谈⑸无微不至----无所不至⑺深思熟虑----处心积虑⑼开山祖师----始作俑者(11)从容不迫--故作镇静⑵见机行事----见风使舵⑷一得之见----一孔之见⑹再接再厉----变本加厉⑻绞尽脑汁----费尽心机⑽昂首阔步----趾高气扬 △近义词的褒贬辨别:1 . 情投意合: 形容双方思想感情融洽, 合得来。臭味相投: 比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。2 . 见机行事: 看具体情况灵活办事。见风使舵: 比喻看势头或看别人的眼色行事。3 . 侃侃而谈: 理直气壮, 从容不迫地说话。夸夸其谈形容说话浮夸不切实际夸夸其谈: 形容说话浮夸不切实际。4 . 一得之见: 谦虚的说法, 指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见: 比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞) 。5 . 无所不至: 指没有不到的地方。 也指凡是能做的都做到了 (用于坏事)。无微不至: 形容关怀、 照顾得非常细心周到。 6 . 再接再厉: 比喻继续努力, 再加一把劲。变本加厉: 情况变得比本来更加严重, 多指缺点、缺误。7 . 深思熟虑: 反复深入地思考。处心积虑: 指长期谋划要干某件事。8 . 绞尽脑汁: 费尽思虑, 费尽脑筋。费尽心思: 挖空心思, 想尽办法。9 . 开山祖师: 指某一事业创始人。始作俑者: 比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。10. 昂首阔步: 形容精神抖擞, 意气风发。趾高气扬: 形容骄傲自满, 得意忘形的样子。11. 从容不迫: 形容不慌不忙, 沉着镇静。故作镇静: 故意装作镇静。www.jkzyw.com 第四类 语义轻重的误用语义轻重的误用例1、 刚一起跑, 高三(4)班的夏丰就滑倒了 , 他爬起来奋力追赶, 离终点20米时终于成为后起之秀, 夺得3000米的第一名。例2、 洪水冲垮了 李老汉的房子, 全村人都很难过, 村前村后,哀鸿遍野。例3、 考前每个考生都应充分做好复习准备, 否则, 上了 考场万一有个三长两短, 就会影响正常水平发挥。例4、 他的设计虽然有些缺点, 但方向正确, 无可非议。分析:第一句夸大了 , 大词小用。第三句 “三长两短” , 指意外的灾祸或事故, 也特指死亡,程度很重, 不适用此句。第四句中明说“有些缺点” , 怎能“无可非议” ? 显得用轻了 ,该用“无可厚非” (不可多加责难)。第二句言重了 , 言过其实。 第五类 语境不合成语、 熟语有一定的使用范围, 有些成语、 熟语的误用正是由于分不清范围的大小。 而命题者设置干扰项时常常故意忽视语境, 不分范围, 造成错误判断。 有些成语、 熟语在运用中, 它自身 的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事, 或风马牛不相及, 或前后矛盾而造成误用。相及, 或前后矛盾而造成误用。(1) 那是一张两人的合影, 左边是一位英俊的解放军战士, 右边是一位文弱的莘莘学子。(2) 我本来就对那里的情况不熟悉, 你却硬要派我去,这不是差强人意吗?(3) 运动会上, 他借的一身衣服不合身, 很是捉襟见肘。 类似这种毛病的词语还有:⑴"力挽狂澜": 比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势, 不能用。⑵"相濡以沫": 比喻同处困境, 相互救助。⑶"名不虚传": "名"是"名誉"是好名声, 一般名声不可用般名声不可用。⑷"耳濡目染": 这词语的主语只能是被感染者, 而不能是感染者。⑸"不可开交": 只能做"得"的补语。 第六类 形义相近的误用形义相近的误用有些成语有一个或多个共同语素, 它们的意思可能有相同的部分, 但是, 仔细辨析, 又同中有异。 如“本末倒置” 与“舍本逐末” , 前者是比喻颠倒了 事物的主次轻重, 后者是舍去事物根本而去追求细枝末节; “不足为凭” 与“不足为训” , 前者指不能作为凭证、 根据, 后者指不值得作为遵循或仿效的法则。 因为有相同的语素, 容易使我们见同而忘异, 而机关多半就设在这里。 例1. 一个月 后, 王小明的病逐渐好起来,他又一次起死回生了 。例2. 进入高三以来, 一向成绩平平的陈刚一直特别刻苦, 进步很大, 真叫人不得不另眼相看。例3. 有些人对骑自行车带人之类的事不以为然, 他们认为, 这样既方便了 自己, 也没有妨碍别人。例4. 他爸爸是乐队指挥, 妈妈是歌唱家,平时耳闻目睹, 所以他也喜欢上了 音乐。 下列举出成对的成语, 很容易因形义相近用, 请注意:⑴望其项背----望尘莫及形义相近误⑵身临其境---设身处地⑶耳濡目染----耳闻目睹⑷舍本逐末---本末倒置⑸无与伦比----不可同日而语⑹形影相吊---形影不离⑺东山再起⑺东山再起----死灰复燃死灰复燃⑻⑻一见如故---一见钟情见如故见钟情⑼不拘一格----无拘无束⑽乐不思蜀---乐不可支(11) 不以为然---不以为意(12)不孚众望---不负众望(13)首当其冲---当务之急(14)间不容发---亲密无间(15)刮目相看---绘声绘色(16)首当其冲---首屈一指(17)置若罔闻---置之度外(18)匪夷所思---不可思议 △容易用错语境的成语:1 . 身临其境: 指自己处在某一种环境或氛围中设身处地: 设想自己处在别人的地位或境遇中。2 . 望其项背: 能够望见别人的颈项和脊背, 表示赶得上或比得上(多用于否定) 。望尘莫及: 比喻远远落后。3 . 耳濡目染: 形容见得多听得多了 之后, 无形之中受到影响。耳闻目睹: 亲耳听见, 亲眼看见。4 . 舍本逐末: 形容轻重倒置。本末倒置: 比喻把主要的和次要的、 本质的和非本质的关系弄颠倒了 。5 . 无与伦比: 没有能比得上的。 (褒义)不可同日而语: 形容不能相比, 不能相提并论。6 . 形影相吊: 形容孤独。形影不离: 形容彼此关系密切。 7 . 一见如故: 初次见面就很相投, 像老朋友一样。一见钟情: 一见面就产生了 爱情。8 . 不拘一格: 不局限于一种规格或方式。无拘无束: 不受任何约束, 形容自由自在。9 . 乐不思蜀: 泛指乐而忘返。乐不可支: 形容快乐到了 极点。10. 不以为然: 不认为是对的, 表示不同意(多含轻视意)意)不以为意: 不把它放在心上, 表示不重视, 不认真对待。11. 不孚众望: 不能使群众信服。 (贬义词)不负众望: 不辜负群众的希望。 (褒义词)12. 间不容发: 比喻与灾祸相距极近。 情势极其危急。亲密无间: 形容非常亲密, 没有任何隔阂。 1 3 . 目不暇接: 指东西多 , 眼睛都看不过来。应接不暇: 指人或事情太多 , 接待应付不过来。1 4 . 信口雌黄: 含有不顾事实, 恶意诬陷的意思, 语义较重。信口开河: 随口 乱说话, 语义较轻。1 5 . 拭目以待: 是擦亮眼睛来等待, 形容期望十分殷切或确信某件事情的出 现切或确信某件事情的出 现。侧目而视: 不满而又惧怕地看, 常误为“目 光轻蔑地看” 。1 6 . 犬牙交错: 形容交界线很曲折, 就像牙齿那样不齐, 也形容多 种因素牵连的复杂情况, 或双方力量对比互有短长。参差不齐: 指长短高低大小不齐。 1 5 . 不胫jìng而走: 消息传得很快。不翼而飞: 表示东西丢失用 。1 6 . 息息相关: 呼吸相关连, 比喻关系密切。休戚相关: 比喻彼此间祸福互相关连。1 7 . 改弦更张: 比喻改革制度或变更方法。改弦易辙: 比喻改变方向或态度。1 8 . 置之度外: 不把生死利害等放在心上。置之不理: 把它放在一边, 不加理睬。1 9 . 九牛一毛: 比喻极大的数量中微不足道的一小部分杯水车薪xīn: 用 一杯水去救一车着了 火的柴草。比喻力量太小, 解决不了 问题。 第七类多重含义的误用多重含义的误用有些成语、 熟语具有双重含义, 许多考生只知其一, 不知其二, 常常做出错误的判断, 命题者也在这里巧设机关。例1.每当夜幕降临, 饭店里灯红酒绿, 热闹非凡。例2.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 想入非非的神话和传说, 说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 多重含义的误用多重含义的误用1 . 灯红酒绿: 形容奢侈糜烂的生活。 也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。2 . 不绝如缕: 多形容局面危急。 也指声音低沉、 悠长,时断时续。3 . 绵里藏针: 形容柔中有刚。 也比喻外表柔和, 内心刻毒。4 . 秀色可餐: 形容女子姿色非常美丽。 也形容景物非常秀可餐形容女子姿优美。5 . 捉襟见肘: 既形容衣服破烂。 也形容困难重重, 应付不过来。6 . 如蚁附膻shān: 既比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的事物。 也比喻依附有钱有势的人。7 . 平地一声雷: 比喻名声地位突然升高。 也比喻突然发生一件可喜的大事。8 . 耿耿于怀: 不能忘怀, 牵萦于心。 可褒可贬。非常美丽形容景物非常 第八类 表意重复成语一般都比较精炼, 使用得当, 可以收到言简意赅之效, 但如果不注意成语和句子的语义的比照, 就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。1 . 时下的店名和商品名在吸收外来词时, 追求时髦,哗众取宠, 令人费解。 这些叫人看不懂的名称,哗众取宠, 令人费解。 这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。2 . 看到他这种滑稽的表情, 坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。3 . 月明星稀, 夜深人静, 王小东独自孑然一身地穿过小巷, 闪进了 巷口的一个漆黑的大门。4 . 祸及八年的“安史之乱” 使人民生灵涂炭。 这类词语误用较为常见, 如:⑴劳苦大众民不聊生⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上, 到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大, 声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑺天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急⑵广大灾民哀鸿遍野(13)妄自菲薄自己等 第九类语法功能的误用语法功能的误用每个成语由于自身词义和词性的不同, 在句中的语法功能也不同。 如果把握不准就会造成功能混乱的错误。例:每天早晨, 他都要一个人跑到花园里指手画脚的练动作。 语法功能易误用的成语:语法功能易误用的成语:胡言乱语: 指没有根据, 不符实际的瞎说, 或说胡话。动词性成语, 不能作宾语。莘莘学子: 莘莘: 众多。 众多的学生。 前不加“许多” 。何足挂齿: 怎么值得一提? 一般用于反诘句。不足挂齿: 不值一提。 可用于各种句式。一语道破: 一句话就说到了 事物的要害。 能带宾语。一语中的dì的箭靶一句话就说明关键一语中的dì: 的: 箭靶, 一句话就说明关键。 不能带宾语望其项背: 能够望见别人的颈项和背脊, 表示赶得上或比得上。 一般只用于否定句。等量liàng齐观: 指对有差别的事物同等看待。 一般只用于否定句。 类似的有: 同日而语、 无时无刻、 一概而论、善罢甘休。 均用于否定句。司空见惯: 形容经常看到, 不足为奇。 后面不能带宾语。不能带宾语www.jkzyw.com 第十类 谦敬错位有些成语是谦词, 只能对己, 有些成语是敬词,只能对人, 如果辨别不准, 会犯谦敬错位的错误。例:张厂长的一席话起到了 抛砖引玉的作用, 引出了 许多搞好产品质量的好建议。 类似的词语还有:⑴虚怀若谷: 形容非常谦虚, 表示对人的敬意,只能对人, 不能对己。⑵狗尾续貂: 比喻拿不好的东西接在好的东西的后面, 通常只用在自己的作品, 表示谦虚。⑶蓬荜生辉用于称谢别人到自己家中⑶蓬荜生辉: 用于称谢别人到自己家中, 或称谢别人的字画送到自己家里。⑷敬谢不敏: 恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦, 表示推辞某事。⑸心向往之: 用于表示对某人或事的景仰之情。或称谢 (6) 一得之见: 谦词, 表示“自己一点浅薄的意见” 。(7) 千虑一得: 即使愚笨的人, 在很多次考虑中也总会有些可取的地方。 多用来表示自谦。(8) 蓬荜 bì生辉: 敬辞, 表示由于别人到自己家里来或张挂别人题赠的字画等而使自己非常光荣。辞(9) 鼎力相助: 敬辞, 只用于对方或他人, 是敬辞,不可用于自己, 否则太不谦虚。(“绵薄之力” 才是谦词。 比喻尽自己微薄的力量。 )(10) 卓尔不群: 敬辞, 卓尔: 特出的样子; 不群:与众不同。指人的才德超出寻常, 与众不同他辞 正确理解和使用成语的方法1、 理解关键词的含义, 不可望文生义,在理解原意的基础上, 把握比喻义2弄清词的感情色彩2、 弄清词的感情色彩3、 掌握词的适用对象、 范围 总结——归纳正确使用成语的方法:1、 准确把握成语的意思。 成语的意思是决定它是否适合语境的先决条件, 如果意思不明了 , 使用起来就难免产生错误。2、 弄清成语的褒贬。 感情色彩是成语的属性之一,其与语境相协调, 会使句子表意更加生动、 完备, 否则, 会表意不清, 甚至闹出笑话。3、 把握成语的多重含义。 有些成语不但有本义, 还有后起义, 因此具有多个义项, 要注意其在不同语境下的义项使用。4、 区分意义相近的成语。 成语中有些意义相近, 但侧重点不同, 适用的场合也就不同。 【七月流火】 指天气逐渐凉爽起来。 火: 火星。【木人石心】 比喻人不受诱惑, 不动心。【敬谢不敏】 恭敬地表示能力不够或不能接受。 谢: 推辞。【日长一线】 指冬至后白昼渐长。【日长线】 指冬至后白昼渐长【明日黄花】 原意是说重阳节一过, 菊花即将枯萎, 便没有什么可以玩赏的了 。 后用以比喻过时的事物。【弹冠相庆】 指一人当了 官或升了 官, 他的同伙也互相庆贺将有官可做, 多作贬义。部分容易误释的成语(下面解释均正确)【不经之谈】 形容荒唐无根据的话。 经: 通常的道理 【不刊之论】 形容不能改动或不可磨灭的言论。 刊:消除, 修改。【不足为训】 不值得作为遵循或仿效的法则。 训: 法则。【差强人意】 原意为还算能振奋人的意志, 现表示还能够使人满意。 差: 稍微, 大致。 。【高屋建瓴】 在高屋顶上倒翻瓶子里的水【高屋建瓴】 在高屋顶上倒翻瓶子里的水; 比喻居高临下, 不可阻挡的形势。 建: 倒水, 泼水。【毫发不爽】 一点也不差。 爽: 差错, 失误。 【讳莫如深】 形容瞒得很紧, 不让别人知道。 讳: 隐秘不说。【计日程功】 按日子来计算工作的进度或功效。 程:计量, 考核。比喻居高 【久假不归】 长期借用而不归还。 假: 借。【莫衷一是】 不能断定哪个对, 哪个不对。 衷: 决断。【钟灵毓秀】 美好的自然环境孕育优秀的人才。 钟:凝聚, 集中。【师心自用】 固执己见, 自以为是。 师: 以……为师。【韬光养晦】 隐藏自己的才能、 锋芒, 不使外露。 韬:【韬光养晦】 隐藏自己的才能、 锋芒, 不使外露。 韬:隐藏。【文不加点】 文章一气写成, 无须修改; 形容文思敏捷, 写作技巧纯熟。 点: 涂改。【文过饰非】 用假话掩饰自己的过失、 错误。【人浮于事】 人员数量多于工作所需, 人多事少。 浮:超过。 课堂练习 改正下面使用错误的成语改正下面使用错误的成语1、 外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调瑟瑟失调, 不得不分手。比喻夫妇不和。 用 “分道扬镳biāo ”。 意为分路而行。 比喻目 标不同, 各走各的路或各干各的事。2、 不论什么时候, 她都是亲切随意, 如坐春风来, 不拉架子而棱角自见, 不事喧哗而锋芒难避。喻得到教益或感化用 于听者一方的感受3、 实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历, 使他时时刻刻念念不忘念不忘。形容牢记心上, 时刻不忘。 一般是指有意义的东西而不用于不幸和痛苦的事情。 可用 “耿耿于怀4、 去年路过贵邦, 就要登堂求教; 但愧知识短浅, 诚恐贻笑大方贻笑大方, 所以不敢冒昧进谒。贻yí笑大方:大方: 泛指有专长的人。 指让内 行人笑话。如坐春风, 娓娓道用 “和颜悦色和颜悦色”和颜悦色和颜悦色念喻得到教益或感化, 用 于听者一方的感受。 用耿耿于怀” 。 5、 取得了 成绩当然值得高兴, 但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀一笔抹杀了 。指把成绩、 优点全部勾销或全盘否定, 一般不用 于否定错误或罪行。6、 二十年的经历告诉我们, 这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关休戚相关的。彼此之间忧喜、 祸福都互相关联, 形容彼此利害一致。 用于人与人或人与集体之间, 不用 于事物。 改为“息息相关”7、 我学数学进步较快, 而学语文却如逆水行舟逆水行舟: 比喻不前进就要后退, 没有前进缓慢的意思。可用 “老牛拉破车” 。逆水行舟, 进步缓慢8、 随着贝克特等人的先后逝世, 荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗偃旗yǎnyǎn息鼓息鼓了 , 但其创作成就和产生的影响依然存在放倒旗子, 停止敲鼓。 现比喻事情终止或声 势减弱声 势减弱。于人与人或人与集体之间不用 于事物改为息息相关 9、 号声一响, 连长一声“立正” , 如潮似浪, 热火朝天的操场, 顿时万籁俱寂万籁俱寂。万籁: 自 然界万物发出 的各种声 响。 形容周围环境十分宁静。 人声 、 号声 消失不叫“万籁俱寂” 。10、 “千年杜鹃王” 是森林公园工作人员在马岗子海拔2160 米 处发现的, 树围达 175 厘米, 鲜为人知家鉴定, 其树龄已在 900 年以上。很少被人知道。 原文列举数据, 并不是为了 强调这棵树很少被人知道。 原文列举数据, 并不是为了 强调这棵树“很少被人知道” 而是极其少有。 改为“绝无仅有意为只有一个, 再没有别的。 形容非常少有。鲜为人知。 经专11、 塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处指见解与众不同。 不是指某种特点。 可用 “独特功效”独到之处, 这是钢铁所不及的。12、 这篇文章把敌人的反动论点批驳得淋漓尽致形容文章、 说话表达得充分、 详尽, 或痛快到了 极点。 可用 “体无完肤” 。淋漓尽致。绝无仅有” ,。 13、 我本来就对那里的情况不熟悉, 你却硬要派我去, 这不是差强人意差强人意吗?现表示大体上还能够使人满意。 可改为“强人所难” 。1515、 改革开放以来, 农村发生了 巨大的变化, 农民的生活水平也飞黄腾达飞黄腾达了 。飞黄: 传说中的神马; 腾达: 形容马的飞驰。 比喻一些人的地位提升得很快。 改为“芝麻开花节节高” 。改革开放以来农村发生了 巨大的变化农民的生活1 4、 这些玩意儿, 尽是些雕虫小技我讲的是长枪大戟, 东荡西驰的本领。雕虫小技, 不过解闷消闲而已。雕虫小技:比喻小技或微不足道的技能。16、 张大爷是个通情达理的人, 对儿子因车祸致残这件痛心疾首痛心疾首的事, 他已经想好了 解决的办法。形容痛恨到极点。 车祸致残, 只会悲痛, 并无气愤可言。改为“伤心欲绝” 。 18、 告别时, 他要送我几件高档衣料, 真是大方之家大方: 大道理。 懂得大道理的人。 后泛指见识广博或学有专长的人。 句中把“大方” 误解为不吝啬。19、 除了 银河系的星星以外, 河外星系里还有无数的星辰,真是不胜枚举不胜枚举。枚: 个。 形容为数多 , 不能一个个地列举出 来。 星辰“无数” , 不同于“为数多 ” , “不胜枚举” 不足以表示“无数” 。大方之家。19除了 银河系的星星以外河外星系里还有无数的星辰1 7、 蹇叔老谋深算只寥寥几笔, 便刻画的栩栩如生。老谋深算: 形容计划周密, 办事干gàn练, 富有经验, 是中性词。 常用 来形容反面人物, 也可用 于正面人物。老谋深算, 弦高勇敢机智, 先轸忠直刚烈, 都20、 今天, 天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息,振聋发聩振聋发聩, 淹没了 馆外的惊雷。聩: 耳聋。 使聋子能听到声 音。 比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。 一般只用 比喻义。 21、 “帝国主义和一切反动派都是纸老虎” , 这个英明论断是牢不可破牢不可破的, 是放诸四海而皆准的。22、 这部小说的构思又精巧又严密, 真是无可厚非厚: 重; 非: 责备。 没有可以过分指责非议的。 用 于有一定小问题的人或事。 可用 “无懈可击” 。无可厚非。他待人态度谦和23、 他待人态度谦和, 不论遇到谁, 都付之一笑用 笑来对待回答, 形容不值得理会。 可用 “笑脸相迎” 。不论遇到谁都付之一笑付之一笑付之一笑。一般指友谊、 团结等牢不可破。 此处可用 “颠扑不破” 。24、 她扮演的众多角色尽管各不相同, 但都有一种共同的东西, 那就是舍我其谁舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气除了 。 除了 我还有哪一个? 形容人敢于担当, 遇有该做的事, 决不退让。 25、 就在公安部门准备收网时, 这帮家伙为虎作伥收敛, 在他们的罪行簿上又添新笔。为虎作伥: 比喻给坏人做帮凶。 句中“这帮家伙” 就是行凶作恶的坏人, 不是帮凶。 改为“穷凶极恶” 。为虎作伥, 毫不26、 叶圣陶先生说, 苏州园林是我国各地园林的标本。 这次去苏州游览了 几个园林, 果然觉得名正言顺名义正当, 道理也讲得通。 后指做事理由正当而充分, 含有理直气壮的意思。 改为“名副其实” 。27、 为了 救活这家濒临倒闭的工厂, 新上任的厂领导积极开展市场调查, 狠抓产品质量和开发, 真可谓处心积虑形容蓄谋已久。 含贬义。 改为“殚精竭虑名正言顺。28、 一个人在工作中难免有一些缺点和错误, 只要认真改正就行, 不能犯而不校犯而不校。校: 计较。 别人触犯了 自 己也不计较。 句中把“犯而不校” 理解为犯了 错误也不改。 改为“屡犯不改” 。处心积虑。殚精竭虑” 。有理直气壮的意思。 改为名副其实。 30、 有人说: “生活提高了 , 生产就会提高。 ” 这是舍本逐末逐末的说法。 实际上生产提高了 , 生活才能提高。放弃主要的、 根本的, 而只追求次要的、 枝节的。 生产与生活不存在本末关系, 只有因果。 改为“无稽之谈” 。31、 这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑, 人们所有的烦恼都涣然冰释然冰释了 。消失得像冰块消融一样。 一般比喻疑团解除。 改为“烟消云散” 。舍本29、 还有十分钟就要上车, 你只粗枝大叶比喻做事不细致、 不认真。 本义是简略概括。 这里使用 了它的本义, 故正确。粗枝大叶地告诉我就行了涣32、 围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着, 使对手防患未然防患未然。在事故或灾害发生之前就加以防备。 改为“猝不及防” 。 33、 只要你身临其境不会对我们这样求全责备了 。身临其境: 亲身到了 那个地方。 改为“设身处地” , 设想自 己处在别人的地位或环境中。身临其境为我们想想, 就会同情我们的处境,34、 这盘棋, 让何山对王江, 那还不是白 驹而易举取胜。白 驹jū过隙: 比喻时间过得很快, 就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样, 没有轻而易举的意思。35、 一时间, 漫天的大雾把什么都遮没了 , 就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯杳无音讯。杳: 幽暗, 见不到踪影。 形容一直得不到对方的消息。改为“无影无踪” 。白 驹jū jū过隙过隙xì xì, 轻36、 我很胖, 可是这位老护士很快就选准了 一条血管, 一针见血针见血, 我很佩服。一针见血: 通常是比喻说话、 写文章言辞直截、 简要, 能切中要害。 本义是一针就见到血, 形容医务人员 技术熟练。一隙前飞快地越过一样没有轻而易举的意思 37、 下乡 前两天, 党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件, 使大家进一步明确政策, 做到胸有成竹胸有成竹: 比喻处理事情心里先有主意, 有成算。 句中干部仅是明确政策, 还不了 解情况, 不能称“胸有成竹” 。 改为“了 然于胸” 。 意为心里非常清楚、 明白。胸有成竹。38、 商品这个东西我们天天见它, 有些人却置若罔闻去研究它的规律, 这是极其错误的。罔: 没有。 放在一边不管, 好像没有听见。 对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻” , 可用 “熟视无睹” 。置若罔闻, 不40、 有的人生前尽量为自己树碑立传, 文过饰非, 很少像秋白同志这样坦荡无私、 光明磊落、 求全责备责: 要求; 备: 全。 对人对事要求完美无缺。 不带宾语。句中把“责备” 误解为批评指责。求全责备自己。39、 他有便宜从事以全权处理。便biàn宜yí行事: 根据实际情况斟酌处理, 不必请示。便宜从事的职权, 地方性和局部性的问题, 可 41、 筹建办公室组织专门人员反复论证, 从长计议了 长江二桥通航标准。指放宽时间慢慢商量考虑, 不急于作决定, 也指慢慢设法解决。 而句中的问题已经得到解决, 可用 “从长远考虑” 。从长计议, 确定42、 小罗看好了 那件款式新颖的运动服, 可惜带的钱不够,只好忍痛割爱忍痛割爱。忍痛割爱: 忍痛把自 己心爱的东西交给别人。 作为商品的运动服本不属于己有, 因无钱而不买不叫 “忍痛割爱” 。43、 东方大学城在短短四年内就以2亿元自有资金获取了13亿元巨额利润, 这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思匪夷所思, 指言谈行动超出 常情, 不是一般所能想象的。44、 她的演技, 可以说已到了 炉火纯青的地步, 她扮演的慈禧太后栩栩如生栩栩如生, 演得真绝了 。形容文学、 艺术作品对人和其他生物的形象, 描写得非常逼真, 好像活的一样。 改为“形神兼备” 。匪夷所思。运动服本不属于己有, 因无钱而不买不叫忍痛割爱。 45、 对于什么时候去珠海广场参加公益劳动, 班长、 团支书、 劳动委员说法不一, 令全班莫衷一是衷; 折衷。 各有各的看法或主张, 不能得出 一致的结论。一般指议论者。 改为“无所适从” 。莫衷一是。46、 天下决无一挥而就一点一滴的积累而成。一挥而就:挥: 挥笔; 就: 成功。 一动笔就写成了 。 形容写字写文章画画快改为“一蹴而就”47、 那林立的大石, 千态万状, 有的像卧虎, 有的像奔马,无不惟妙惟肖惟妙惟肖 。形容刻画或描摹得非常逼真。 不能用 于指自 然界。一挥而就之事. 亦无一学即能之业. 无不从48、 一个烟头引起了 大火, 这栋被烧毁的大楼让人叹为观止止, 唏嘘不已。叹: 赞赏; 观止: 看到了 止境, 看到了 尽头。 赞叹所见的事物好到了 极点。 坏事、 坏现象不能说“叹为观止” 。叹为观写字、 写文章、 画画快。 改为一蹴而就。 50、 虽然这个店的招牌几易其名, 改弦服务质量差而门可罗雀。乐器换掉弦, 车子改换道路。 比喻变更方向、 计划或作法、态度。 招牌易名不叫 改弦易辙。改弦xiánxián易辙易辙, 但因其责任编辑说52、 责任编辑说: “我敢对文字部分负责, 至于出书的其他环节, 就望尘莫及望尘莫及了 。 ”远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土, 追赶不上,比喻远远落后。 用 于此处不当。“我敢对文字部分负责至于出书的其51 、 根据犯罪嫌疑人的供述, 警方决定顺蔓摸瓜幕后操纵的黑手, 最终全面破获了 这起制毒贩毒大案。顺着瓜藤蔓去找西瓜。 比喻按照某个线索查究事情。顺蔓摸瓜寻找在53、 这些人对个人利益斤斤计较, 对广大群众的疾苦却漫不经心不经心。随随便便, 不放在心上, 一般指对事。 改为“漠不关心” ,形容对人或事物冷淡, 不关心。漫改为“爱莫能助” 。www.jkzyw.com 54、 这场戏真演得绘声 绘色指人讲述、 描摹事物的情景非常生动、 逼真。 主语是人,不用 于演戏。绘声 绘色, 赢得满场观众的喝彩。55、 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 想入非非的神话和传说, 说明古埃及人有着极为丰富的想象力。想入非非: 常指胡思乱想. 为贬义; 但它还有另 一个含义. 即思想进人虚幻的境界. 为中性. 故正确。想入非非56、 弘扬优秀民族文化, 必须和剔tī除、 针砭biān传统文化的糟粕同时进行, 不能厚此薄彼厚此薄彼。形容对彼此待遇不同。 一般用 于对人、 单位、 集体。57、 近几年, “知识经济” 成了 炙手可热炙手可热的话题。炙: 烤, 烧。 手一接触就感觉到热得烫人。 比喻气焰盛,权势大。 用 于有权势的人, 含贬义。 58、 放眼望去, 满山的杜鹃花姹紫嫣红姹: 美丽; 嫣: 美好, 常指笑容。 形容各色娇艳的花,不能单用 于某一种花。姹紫嫣红, 真是美不胜收。59、 1 1 月3 日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传, 上下游围堰合拢工作一蹴而就一蹴而就, 顺利实现大江截流。蹴: 踏; 就: 成功。 踏一脚就能成功, 形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。 可用 “一帆风顺” 。60、 她一语道破了 他的隐私, 使他好像如芒在背好像刺扎在背上一样, 形容坐立不安。重复。 类似的错误如“他在监狱里受尽折磨, 浑身被打得遍体鳞伤。 ”她语道破了 他的隐私使他好像如芒在背如芒在背如芒在背。“好像” 与“如”61、 今年我终于考上了 大学。 就要离开故乡 时, 口 婆心口 婆心地嘱咐我: “上了 大学, 更要加紧学习啊。 ”形容怀着好心再三诚恳地劝告。 一般用 于劝告那些不能较快地认识自 己缺点错误的人。 改为“语重心长” 。班主任苦苦 62、 他心爱的书籍, 经过再三处理, 还是没地方放置, 只能堆在地上或塞在床下, 生活的屈辱和窘困, 无出 其右无出 其右: 没有能胜过他( 或他们) 的。 一般指别人没法与所指的人相比。 改为“可见一斑” 。63、 这里有我汗水浸过的土地, 这里有我患难与共的亲友, 这里有我相濡相濡rúrú以沫以沫的妻子, 这里有我生命的根。濡: 沾湿; 沫: 唾沫。 泉水干了 , 鱼吐沫互相润湿。 比喻一同在困难的处境里用 微薄的力量互相帮助一同在困难的处境里, 用 微薄的力量互相帮助。无出 其右。64、 面对光怪陆离出发, 汲取西方艺术的精华, 积极探索新的艺术语言。光怪陆离 , 形容现象奇异或色彩繁杂。65、 当时暴雨如注, 满路泥泞, 汽车已无法行走, 抢险队员们只好安步当车安步当车, 跋涉一个多小时才赶到大坝。慢慢地步行, 就当是坐车。 改为“栉zhì风沐雨” 。 意为风梳头, 雨洗发, 形容奔波劳碌, 不避风雨。光怪陆离的现代观念, 他们能从现实生活的感受 66、 她从小就养成了 自认为高人一等的优越感, 即使在医院里要别人照顾, 也依然颐指气使颐指气使, 盛气凌人。不说话而用 面部表情来示意, 指有权势的人的傲慢神气。67、 会议期间, 农科院等单位在会场外摆出了 鲜花盆景销售摊。 休息时, 摊前车水马龙车水马龙, 产品供不应求。车水马龙, 车像流水, 马像游龙, 形容车辆很多 , 来往不绝。 改为“人山人海” 。68《康熙王朝》 是一部以史实为依据的鸿篇巨制68、 《康熙王朝》 是部以史实为依据的鸿篇巨制囊括了 康熙在位时所有的重大历史事件。指篇幅很大的著作。鸿篇巨制鸿篇巨制, 它它69、 本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解, 参赛作品的题材从日常生活习俗、 人物服饰到节庆活动应有尽有, 真是蔚为大观蔚为大观。蔚: 茂盛; 大观: 盛大的景象。 发展成为盛大壮观的景象。 形容事物美好繁多 , 给人一种盛大的印象。

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